黄厚江：任教语文36年，具有鲜明的教学风格和系统的教学主张。其语文本色教学思想和“共生教学法”影响广泛，获得两项省政府教学成果特等奖和一项国家教学成果奖。他任教的班级被公认负担轻、效果好，学生们都把听黄厚江的语文课作为享受，许多不喜欢语文课的学生在他的引导下也爱上了语文课。他担任班主任18年，班级管理以“亲和管理·自主管理”为特色，后进生转化富有成效，担任班主任的班级先后被评为苏州市和江苏省优秀班集体。

有年轻教师把我当作有成就的人，问我如何达到今天的高度。我说：热爱语文吧！

这不是套话、大话。因为唯有发自内心地热爱，才能使一个人不离不弃、痴迷执着地去做一件事，才能够做得好并由此感受语文教学带来的无尽快乐。

我心中的特级教师，是教了30年书还喜欢上课的教师，是走进课堂就陶醉，自己陶醉、学生也陶醉的教师

语文教学很好玩，语文教学值得我们用一生的热情和智慧去热爱它。这是我经常说的话，也是我发自内心的感受。而且，我觉得我们有责任让学生和我们一样觉得语文很好玩，让他们和我一样热爱语文。有老师让我题词，我常常写：让学生热爱语文是语文教师最大的责任和幸福。

1980年师范毕业，我来到一所大队公社中学，我的理想就是做一个学生喜欢、领导放心、家长认可的教师。而要实现这个看似朴素而简单的目标并不容易。

一般说，学生喜欢了，领导就放心，家长就认可。……