高校微信公众平台对大学生思想引导研究
——基于大学生选择性心理分析
2016-07-15丁慧民聃合肥工业大学马克思主义学院安徽合肥230009
新媒体研究 2016年16期
丁慧民,王 聃合肥工业大学马克思主义学院,安徽合肥 230009
高校微信公众平台对大学生思想引导研究
——基于大学生选择性心理分析
丁慧民,王 聃
合肥工业大学马克思主义学院,安徽合肥 230009
随着新媒体时代的到来,微信公众平台已经成为高校思想宣传的新阵地,各高校也纷纷抢占这一重要的领域,牢牢把握思想政治工作的话语权。大学生作为高校官方微信公众平台的主要受众,对其选择性心理的剖析与应用尤为重要。文章从大学生的选择性心理特点及表现入手,针对大学生选择性心理趋向提出高校微信平台建设的改进路径,更好地发挥其思想引导功能。
高校微信公众平台;大学生受众;选择性心理
在新媒体时代,微信公众平台以其独特的话语权开辟了思想宣传的新领域,为了切实做好思想引导工作,高校官方微信公众平台在推送信息时,会有选择地推送与自己所要宣传的思想观念相一致的信息,并赋予其一定的显著性,与此同时大学生受众在接受信息时也有一定的选择性心理,只有充分了解大学生受众的选择性注意、选择性理解、选择性记忆和选择性内化的规律,才能将大学生受众的视线有效地引向高校所期望的“思想环境”中。
1 面对高校微信公众平台大学生受众心理分析
从马斯洛需要层次理论来解释,人们会选择对自己有用的信息,或者能够满足某些方面需要的信息,而其他不能满足需要的信息就会被拦截在选择性注意之外。……
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