艾应龙

【摘 要】数学思想方法是数学学科的精髓，是数学素养的重要内容，数学思想是学生形成良好认知结构的细节，是知识与能力转化的桥梁，是培养学生的教学意识，形成优良思维品质的关键，是深化数学教育的突破口。因此，新课改下初中数学教学中，应更多关注学生认知过程中的思维训练和培养学生正确的数学思想。这样我们才能让学生领悟及应用数学思想，使初中数学教学走上一个新的台阶。

【关键词】新课改；初中数学；思想方法；应用

传统的数学教学中，常常只是让学生死记硬背公式定理，学生对此往往知其然而不知其所以然，这样只能加重学生记忆负担。没有教给学生合理的思考方法，学生只能机械模仿，桎梏了学生思维的发展。要想改变这种状况，只有强化数学思想方法的教学。数学思想是数学学科的精髓，是数学素养的重要内容。只能让学生领会了数学思想方法，学生才能有效地应用知识，形成能力。数学思想方法能使学生领悟数学的真谛，懂得数学的价值，学会数学的思维，能把知识的学习、能力的培养、智力的发展有机地统一起来。数学思想方法的教学在数学中起着重要的作用，它是学生形成良好认知结构的纽带，是由知识转化为能力的桥梁，是培养学生数学意识，形成良好思维品质的关键，是深化数学教育的突破口。那么，新课改下初中数学中如何应用数学思想方法的进行教学呢？

一、要明确数……