魏玲 李鹏

摘要：随着移动学习平台的应用与发展，传统的固定课堂教学模式逐渐向学生自主学习模式进行演变。人们在不受时间和地域限制进行学习的同时，移动学习平台中产生了大量的用户学习数据。利用文献分析法，着重从大数据的视角，对移动学习平台进行研究分析。首先介绍大数据与移动学习平台的相关概念与发展，然后从大数据的视角探讨移动学习平台的数据产生，以及大数据在移动学习平台中的应用，最后分析大数据给移动学习平台发展建设带来的机遇与挑战。

关键词：大数据；移动终端；学习平台；应用

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1001-7836（2016）05-0042-03

引言

移动学习的应用在逐渐地改变传统教学模式，人们以手机、平板电脑等数码产品为载体，借助移动通信数据和无限网络就可以在教育平台上学习。比较出众的如“英语流利说”“网易公开课”“云端学习”“会计移动课堂”等移动端教育平台，每天都有数万数百万的用户活跃在平台上，用户仅仅通过点击就可以充分地学习专业知识和兴趣学科，通过用户与平台的交互、用户与用户的交互、平台与平台之间的交互就会产生大量的数据。在大数据背景下，这些学习数据的产生对移动终端教育平台的发展带来了巨大的潜能，通过对用户学习数据进行分析可以更好地掌握用户对平台的使用情况，同时还可以快速实时地了解用户的学习需求，及时改进和更新平台的功能和服务模块，使移动学习平台能够在用户中得到长远发展并拓展空间。……