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论新课改下中学教师与学生关系

2016-07-13唐帮强徐曼彭定泽

读与写·上旬刊 2016年6期
关键词:有效途径师生关系新课改

唐帮强 徐曼 彭定泽

摘要:在教育改革深入发展的新形势下,对中学师生关系的构建提出了新的要求。构建新型的师生关系,需要多种因素共同作用,其中包括学生、教师、家庭、教育机构等。良好的学习心态和和谐的学习环境,是提高学习效率、促进学生健康成长的重要条件,正确处理中学教师与学生之间的关系,帮助中学生顺利渡过青春期非常关键。本文以中学生为调查对象,以问卷的形式对新课改环境下的中学生师生关系进行实证性考察,提出改善师生关系的有效策略,为新课改下中学教师与学生新型关系的构建提供参考依据。

关键词:新课改;师生关系;现状调查;有效途径

中图分类号:G635.5 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)06-0343-01

1.引言:

随着我国教育改革的全面开展,促进学生良好的思想品质培养、提高终身学习的能力、促进学生身心健康发展是新课标的基础要求。而在教学过程中,师生关系是教学活动的开展、教育目标的实现、教学质量提高的主要因素。所以新课改的进行,良好师生关系的建立是非常关键的。

2.新课改下中学教师与学生关系现状调查分析

2.1 中学教师与学生关系的满意度。通过调查发现,新课改下中学教师与学生关系总体情况较好,体现我国教育事业尊师爱生的传统思想观念的同时,也与社会主义性质和良好的社会关系较为符合。同时也看到,在改革开放逐步深化、以及大数据时代的到来的环境下,多元文化与社会价值观念的相互碰撞,使新课改下中学教师与学生的关系发生了一定变化。……

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