大学生信息消费行为调查问卷的信度和效度分析①
2016-07-13唐山职业技术学院马征王维维吴晓璐
中国商论 2016年29期
唐山职业技术学院 马征 王维维 吴晓璐
大学生信息消费行为调查问卷的信度和效度分析①
唐山职业技术学院 马征 王维维 吴晓璐
在飞速发展的信息时代,信息已成为一种重要的消费品,大学生是一个庞大的群体,他们思维活跃,勇于创新,构成了学习的主要群体,也成为极具特色的信息消费群体。信息消费状况影响着他们的发展,对大学生信息消费的现状进行调查,可以为高校大学生教育工作提供参考,而调查问卷是大学生信息消费行为水平评价的具体反映,调查问卷的有效性、适用性、客观性、稳定性对于调查结果起着重要作用。本文针对大学生信息消费行为问卷的信度和效度进行分析,为高校大学生信息消费教育工作提供参考。
信息消费 信度 效度 大学生
随着国家信息化建设的全面展开,计算机和网络技术不断创新,信息消费丰富了大学生们的学习生活,信息消费的发展,虽然使得大学生可以在互联网上索取信息,但是这些信息良莠不齐,给大学生的信息消费过程带来很多负面影响[1]。
信息消费是一种特殊消费的行为,它的特殊性在于它既可以是一种物质消费,也可以是一种精神消费[2]。大学生的信息消费具有长期性、多样性、阶段性和不断发展变化的特征,了解大学生信息消费情况以便针对性地对大学生信息消费进行正确引导教育,促进大学生良好健康的信息消费行为的形成,可以引导大学生树立正确的价值观、信息消费观,可以促进和谐校园精神文化的构建。……
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