刘超洋，皮建华

(云南大学职业与继续教育学院，昆明650091)

●教师培训与职业发展●

成人高校师资队伍中“格雷欣法则”现象的研究

刘超洋，皮建华

(云南大学职业与继续教育学院，昆明650091)

“格雷欣法则”作为经济学中的原理在成人高校师资队伍建设中也有所体现。导致成人高校师资队伍建设出现“格雷欣法则”现象的主要原因有成人高校教师缺乏竞争意识、成人高校教师评价体系不合理、成人高校教师激励机制不完善等三个方面。要消除成人高校师资队伍中“格雷欣法则”现象，应从提高成人高校教师的竞争意识、优化成人高校教师评价体系、完善成人高校教师激励机制等三方面着手，不断提升成人高校教师素质，从而建设一支高质量的成人高校教师队伍。

成人高校；师资队伍；格雷欣法则

一、格雷欣法则

“格雷欣法则”是经济学中的一个原理，又被称为“劣币驱逐良币法则”，最早是由英国金融家托马斯·格雷欣提出来的，他在16世纪英国伊丽莎白时代担任财政大臣时发现了经济生活中的一个有趣现象：当市场中同时流通着两种面额价值相同而实际价值或成色高低不同的贵金属铸币时，消费者会将成色好的铸币(良币)收藏起来作为保值之用，使用成色差的铸币(劣币)，久而久之，成色好的良币就会逐步退出流通转为储藏，成色不好的劣币成为市场流通的主要货币。[1]托马斯·格雷欣将这种劣币将良币赶出市场的现象称之为“劣币驱逐良币法则”，后来，麦克劳德在《经济学纲要》中对其加以引用，并正式命名为“格雷欣法则”。……