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时装画手绘实用表现技法课程教学改革思路分析

2016-07-12张秀琴广东韶关学院美术与设计学院512000

大众文艺 2016年14期
关键词:教学方式教学模式课程

张秀琴 (广东韶关学院美术与设计学院 512000)

时装画手绘实用表现技法课程教学改革思路分析

张秀琴(广东韶关学院美术与设计学院512000)

时装画手绘实用表现技法课程作为服装与服饰设计专业重点基础教学课程,不仅仅是培养学生的设计表现能力,还培养了学生的设计理念与整体素质。尤其是在现代多媒体信息技术时代,高校服装与服饰设计专业的时装画手绘实用表现技法课程更应该值得重视,因此就必须对课程教学作出相应的改革,让教学内容更具有科学性、实用性与针对性。笔者则结合自身工作实际,给时装画手绘实用表现技法课程教学提出几点改革建议。

时装画;手绘实用表现技法;课程教学;改革

时装画手绘实用表现技法为服装与服饰设计专业的主干课程,是提高学生设计思维和动手实践能力的一门基础课,主要培养从事服装与服饰设计专业学生的一项基本技能。此课程既注重设计表现和人体结构与比例的掌握,又重视服装色彩的搭配和人体动态的规律。因此,新形势下做好时装画手绘实用表现技法课程教学改革意义重大。以下则对时装画手绘实用表现技法课程教学改革思路进行探讨:

一、课程改革前提

合理设置手绘效果图表现技法课程是时装画手绘实用表现技法教学改革的前提,因此要遵循教学规律,采取“分段教学、循序渐进”原则。根据新的人才培养方案要求,采用分段多次、内容分块教学模式,力求实现循序渐进,逐步提高。……

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