冯漫漫

【摘 要】大学教学管理是一项非常重要的任务，只有好的教学管理才可以给老师营造一个良好的教书环境，给学生提供一个好的学习环境。这篇文章就是在对大学教学管理的现状的分析的基础上提出一些教学管理的创新途径，旨在帮助学校更好的发展。

【关键词】大学教学；管理现状；创新途径

我们看到现在的大学的教学管理还存在着各种各样的问题，学生们无心向学，老师们的讲课水平也是有待于提高，对待这种现象，我们都是十分忧心的。这种现象需要被解决，那到底该怎么解决，该怎样对大学教学进行管理呢？这都是非常值得探讨的问题，接下来，我就来谈谈自己的看法。

一、大学教学管理的现状

（一）没有调动学生学习的积极性

很多学校、很多老师的教学管理都还是非常传统的，还是一味地强调老师在课堂上的主导地位，老师不停地讲，把知识、自己的想法一股脑的灌输给学生，也不管学生是否理解、能否接受，学生只是在被迫的接受老师传授的知识，没有自己去思考自己去分析，这些知识只是暂时的被储存在脑海里，过一段时间又会被忘记。这样的学习方式没有发挥学生的主动性和积极性，不利于学生的学习和发展。也不利于学校培养出社会需要的高素质的创新型的人才。

（二）缺乏专业的管理队伍

很多学校的管理队伍都是非常不专业的，而且是对学校的基本情况都不了解的，这样的人来管理学校要不就是墨守成规，坚持原来的发展战略，没有任何长远的发展计划，不利于学校的长远发展；……