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农业昆虫学实验教学改革与实践

2016-07-10党向利权青李晓萌杨梅丁克坚李桂亭江俊起

安徽农业科学 2016年5期
关键词:措施实验

党向利 权青 李晓萌 杨梅 丁克坚 李桂亭 江俊起

摘要 农业昆虫学课程是高等农林院校植物保护专业的核心课程,而农业昆虫学实验是农业昆虫学教学的重要组成部分。针对农业昆虫学实验教学中存在的实验教师队伍不稳定,专业水平不高,学生对农业昆虫学知识掌握不够,学习积极性不高,动手能力差等问题,着重从实验教师队伍、教学大纲和教学方法等方面进行了改革和实践,取得了良好的教学效果。

关键词 农业昆虫学;实验;改革探索;措施

中图分类号 S-01 文献标识码 A 文章编号 0517-6611(2016)05-338-02

Abstract Agricultural Entomology is the key course of Plant Protection Specialty in agricultural and forestry colleges and universities. And experiment of agricultural entomology is an important component of this course. There were several problems in experimental teaching of Agricultural Entomology, such as unstable reaching team, low professional level, not enough knowledge of students, poor learning motivation, and low operational ability. Based on these, reform and practice were carried out from the aspects of experiment teachers team, teaching program and teaching method, which achieved good teaching results.

Key words Agricultural Entomology; Experiment; Reform exploration; Measures

农业昆虫学是以农田生态系统昆虫为研究对象的科学,重点研究农业作物害虫的生物学、发生规律、预测预报及持续控制的理论与方法[1]。农业昆虫学课程是高等农林院校植物保护专业的核心课程,具有理论性和实践性强的特点,对培养学生运用专业理论知识解决农业生产实际中的问题具有重要的作用。农业昆虫学实验作为农业昆虫学理论教学的重要组成部分,是学生对农业昆虫学理论知识理解与升华的过程[2]。随着我国经济改革的深入和发展,社会需要知识型和能力型的“双型人才”。近年来,随着本科教育改革的推进,为了让学生在有限的时间内学好农业昆虫学课程,实现理论与实践教学的有机结合,必须加强农业昆虫学实践教学体系建设,培养和提高学生的实践能力,以适应新形势对植物保护人才的需要。

1 教学改革的必要性和紧迫性

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