彭飞+邓庆富+朱延鹏

[摘要]本文就高职院校科技工作的定位和工作中存在的问题进行了深刻分析。总结出高职院校科技工作要紧紧围绕国家和各省中长期科学和技术发展规划纲要，实施团队合作和学科交叉，实施科技强校战略，促进科技与人才培养、社会服务紧密结合，推动高职院校科技工作跨越式发展。

[关键词]高职院校 科技 研究 对策

[中图分类号]G710 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）12-0187-02

高职院校作为高等院校的重要组成部分，肩负着人才培养、科学研究、社会服务三大职能，科技工作水平是反映一所学校综合水平的重要指标之一。

一、高职院校科技工作定位

高等职业院校在科技工作定位方面，首先需要明确以下三个方面的内容：

（一）“科技工作”和“科研工作”的差异

“科技工作”相较于我们之前常说的“科研工作”，内涵扩大了。科技工作包括科学理念和技术开发两个方面，科学理念包括科研及教研相关的内容；技术开发包括校企合作和专利研发等方面的内容。

（二）高职院校需不需要发展科技工作

在高职院校科技工作问题上，一直有“需要和不需要”两种不同的声音。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中指出：要“完善教师资格标准，实施教师专业标准，健全教师专业技术职务（职称）评聘办法，探索在职业学校设置正高级教师职务（职称）”。“推进高水平学校和大中型企业共建‘双师型教师培养培训基地。加强职业教育科研科教队伍建设，提高科研能力和教学研究水平。……