陈佳崴 赵泱泱

摘 要：由于会计具有发展空间大和收入稳定等特点，我国院校会计专业人员人数不断增加，形成了供过于求的总趋势。企事业单位对会计人员的要求提高与会计专业毕业生能力受限之间的矛盾使得会计就业现状出现了分化趋势。本文从高校会计专业毕业生的就业现状出发，总结分析现今就业趋势，针对现行的就业模式提出针对性建议，以提高会计人员自身能力。

关键词：行业现状；就业；素质能力；自我提高

只要有经济活动就缺不了对其的核算，会计就是在以研究财务活动和成本资料收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成的用来有效管理经济，使经营决策者做出正确决策的一个行业。会计人员对于企业来说是核心人员，无论企业规模如何，都需要财会人员来保证企业的正常的运营。所以会计掌握的是一个团体的经济命脉，每一个涉及到经济的团体都需要它，只要有企业的更替就会有对会计人员的需求。会计是一个永不衰退的行业。

一、会计行业就业现状

从2005年全国颁布会计从业资格证书累计突破一千万至今已过去了10年，可见会计人员供应数量的庞大；同时，企事业单位、银行、外资企业、各大小事务所等行业都吸纳了大量的会计人员，也从侧面反映了现今社会对会计的多样性需求。这也引发了会计教育的热潮——无论本科、大专、职高还是培训机构都开设了相应的会计专业课程。正是由于这种爆炸式的增长，使得普通财会类工作人员的薪酬水平降低，一度呈现低迷现象。

（一）低端人员泛滥，高级人才稀缺

目前全国会计人才市场呈现出两极分化现象：一方面是普通会计人才严重饱和，其中绝大部分是近些年会计专业的毕业生，其余则多来自于非财会专业的外来人员；另一方面高级会计人才严重短缺，甚至需要从其他国家引进，注册会计、国际贸易中的ACCA等呈现出明显的供不应求的态势。

究其原因，与行业证书考取的难易程度不无关系：不少人认为从业证书是越多越好，而会计从业证书考试相对于其他专业的证书来说更易考取，致使许多非专业性人员普遍考取会计从业资格证；而中高级会计从业人员的严重缺乏，则是由工作年限与技术能力这两部分阻碍——对于资格较老的会计来说，工作年限达到要求了，但在市场快速变化的情况下，他们中的绝大多数会因外语水平或计算机水平的限制无法考证；对于工作经验缺乏的毕业生来讲，会计实务还不能充分熟练应用，也同样导致了他们考证难度的升级。

会计是一个层次分明的职业，拿到含金量较大证书的求职者会成为人才市场中备受欢迎的香饽饽，但由于上述原因以及多种现实因素，这种分层可能会呈现出越来越明显的趋势。

（二）性别比例失衡，女性占比偏高

由于会计在高校报考中没有文理科的限制，加上家长的传统观念影响，使得高校会计专业中女生所占比重远高于男生，从而在职场中会计行业的女性化特征也越来越明显。目前，我国在职会计中女性职工比重约为三分之二，不难得出，整个会计行业的男女比例失衡严重。

在会计行业，男女从业者具有不同的优势：

对于女性而言，其与生俱来的细致和耐心十分吻合会计的工作性质；再者，会计财务部门作为企业链接其余部门的重要环节，它所要求的良好的沟通能力也是女会计师的优势；此外，女性对于风险的意识较强，亲和力高也是区别于男性会计师的重要标志。

对于男性而言，其优势则更多的体现在大中型企业财务管理者的招聘中，男会计师的心理承受能力和抗压能力远超于女性，在面对一些具有挑战性的企业财务状况下，男会计师所表现出的过人胆量和果断的决策能力，更容易获得HR的青睐。

（三）理想就业地区较为集中

由于我国各地区经济发展不平衡，毕业生选择就业的地域范围，也随之呈现出“东多西少，城市多农村少”的特点。在绝大多数求职者中，都希望到国家机关、高新技术企业、沿海开发城市地区和京津沪等大中型城市工作。这也导致大量的会计人员涌向较为集中的区域，使得当地的就业竞争难度一再升高。

二、会计人员素质能力要求

（一）会计从业人员的素质要求

1.职业道德素质

近年来，越来越多的企业被曝会计造假，在很大的程度上就是由于从业人员在工作中不能坚守职业道德所致。

从业人员需要具备多种能力与素质，其中最为重要的就是从业者自身的职业思想道德素质。会计职业道德是整个会计活动中的核心灵魂，是每一个会计从业者都应该严格遵守的品质与准则。在会计行业，诚实可靠、保守机密、严守纪律、坚持原则这些是做好会计工作的保证，有一个良好的职业素质是做好一个好会计的前提条件。

2.业务处理素质

做好会计工作的关键是成为一名有实力的会计人才。在行业里，最基本的是要有扎实的会计基础和专业知识，并能理论联系实际，在实际操作中不断的摸索提高。要熟悉相应的法律法规和企业规定，在严格要求自己的基础上，做到记账、算账、报账的内容真实可靠，清楚。

随着现在业务涉及的范围越来越广泛，仅仅掌握财会知识已经远远不能满足企业的要求，如今想成为一名合格的会计人员，还要对管理、统计、税收、营销和法律等知识熟悉。通过不断的学习来增强自身的业务素质，以达到更新知识、提高专业技术水平、增强组织管理意识的作用。

3.政治素养

会计是一个时时刻刻在与钱和数字打交道的行业，所以在对会计人员的素质要求中政治素质也显得越来越重要。在企业经济活动中要求会计人员必须坚持原则、顾全大局、不徇私情、不图私利，能够维护企业的利益，做到表里如一，言行一致。

会计人员要有一个良好的政治素养，需从下面几个方面进行。首先，要做到秉公办事，保持自身的廉洁性，要坚决拒绝各种错误的思想。其次，要具备高度的责任心，会计是一门繁琐、枯燥，但又十分强调细心的工作。会计人员要端正自己的思想，不断提高对其的兴趣，保持对这份工作的热情，才能持续对这个行业的积极性。

（二）会计从业人员的能力要求

1.财务软件应用能力

近些年来，随着经济数据时代的快速发展，计算机的应用日益广泛，会计行业对于信息处理要求的不断提高，计算机渐渐广泛应用于会计工作的各个环节，组成了一个既相互联系又相互独立的，能实现信息资源传递与互享的会计信息系统。

在国内，用人单位在日常做账中经常性运用的办公软件多为Word与Excel，绝大部分公司都会要求办公人员会熟练应用。同时，会计行业中电算化财务软件的运用率逐年提高，通过在网络平台上的操作，大大减少了纯手工做账的繁琐事项，缩短了办公时间，显著地提高了做账人员的效率。为了达到对这些软件的充分利用，要求会计人员必须既懂得会计知识，又要能熟练应用计算机的软件。

2.语言沟通交流能力

作为一名财务会计人员，必须具备较强的社会活动能力和较强的协调能力，而这些的实现就需要良好的语言沟通能力。不仅仅是与企业内部人员沟通，还需要与顾客交流，同时在有外语需求的情况下能熟练应用外语。

现在，不少的企事业单位已慢慢将自己的金融贸易扩展到了国门之外，与外国企业共同创造利益。所以在一些大中型的上市公司中，不少职业会要求从业人员至少会一门外语，这样能为公司创造更多的利益。作为一名会计人员，在日常的工作中不免会遇到要与外企沟通联系，这时会一门外语就起到了一个很好的作用，不仅有利于提升业务的质量与效益，也有助于将来的职业升迁。

3.信息处理分析能力

会计工作需要对经济活动的全过程进行客观、真实、全面的记录与反映，从而形成会计信息，为企业的经营决策者提供分析的基础，达到最合理、优化经营管理模式的目的。

随着信息时代的步步逼近，会计工会不仅要反映出经济发展的过程，还要在海量的信息中提取出对自身企业有帮助，有影响的信息，并通过技术数据的分析，形成精密准确的数据报告，最终使得决策者快速解决问题。针对会计行业的信息处理，不仅需求传统上的数据分析，还需要通过现有的分析方法剖析隐含的信息。

三、大学生自我提高的途径

在“就业难”的严峻形势下，面对现有的会计就业现状和行业对从业会计人员的要求，在校大学生应该充分利用在校时间，提高自身能力以便更好就业。

（一）参与实践，积累经验

大学生在就业初期往往会面对工作经验缺乏的困境，因此我们应该在高校期间加强实践能力。大学生可以利用假期积极参加实习实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作的经验。尤其是对于即将毕业的大四学生而言，充分利用假期的时间或者平时课余时间在周边找一份能提供实习机会的企业极为重要。毕业生们必须尽快地熟悉公司实际中的操作过程，将书上教的知识与实际的业务操作相融合，不断提高自己的能力。

（二）多学多练，熟悉软件

大学生们在工作中也会遇到对专业软件不熟悉的情况，针对这一现象，我们可以通过不断的练习来改善。首先，在学校学习期间，认真学习会计专业知识，扎实基础，因为会计软件操作的根本还是会计业务的处理，唯有对业务熟悉，才能顺利进行。其次，专业软件具有行业自身的特殊性，所以我们必须通过购买正规软件、网上学习等途径多多进行财务软件的实际操作，增强对财务软件的熟悉度。

（三）掌握方法，交流不难

人际交往技能是社会基本技能之一，在与人进行交流过程中我们要注意几个方面。首先，是在与他人对话或者平时相处过程中，我们要保持虚心求教的心理，待人接物要宽厚，给他人留下良好的印象。其次，声音是传递自我思想的重要途径，因此在与他人交谈时，我们的声音要平稳有力，充满自信。最后，大学生要利用有效的时间，学习一门外语。以英语为例，我们必须首先树立起学好英语的信念，在此基础上积极的与他人进行英语口语交流，提升在实际情形中的口语应对能力。

（四）充实自我，过渡综合

社会需要通用型人才，所以我们大学生在高校期间要懂得如何将自己培养成复合型的求职者。首先，大学生们可以利用课余时间多阅读书籍，丰富自己的知识面，拓展眼界。其次，会计是一门涉及面较广的学科，与审计、税法、资产评估等密不可分，因此在大学期间会计专业的学生可以根据需要多考取相关证书，例如银行从业资格证、证券从业资格证等。

参考文献：

[1] 赵亦恒.提高会计专业学生技能的策略[J].新经济，2015（11）.

[2] 常雅迪.浅谈提高企业会计人员从业素质的方法策略[J].经贸实践，2015（8）.

[3] 丁宛露.浅谈会计专业大学生就业方向的思考[J].经营管理者，2014（32）.