为明天的课堂做准备
2016-07-06魏群
新课程·上旬 2016年5期
关键词:挑战
魏群
摘 要:书籍就是这样一种奇幻的东西,如今在印刷的时代日益远去的时候还能静心地翻阅书本品味书香,你就能把持着皎洁的心境,升华着文雅的情操。因为,读书比任何一种愉悦的方式更需要心智的宁静,也更能带给人安详。在越来越躁动不安的社会,书籍会给你一块生命的绿洲,心灵的净土,精神的栖息地。读书入境时即使人处车马喧,也会心在东篱下。它是另外一个世界,收藏着许多人,许多时代,许多地域的传说和智慧。它所赋予你的思想远比现实生活赋予你的更为生动、更为神奇。
关键词:课堂革命;边缘儿童;学习共同体;挑战
《教师的挑战——宁静的课堂改革》一书,作者佐藤学:作为“付诸行动的研究者”走访全日本各地的幼儿园、小学、初中、高中和养护学校,同一线教师合作,直面学校改革的挑战。书本记录了在课堂上的“宁静革命”以及教师们创造性教学实践的挑战。虽然各个地方的课堂环境不一样,但都是在合作学习中进行的。这本书帮我们打开了通向未来教育事业的大门,在那里我们可以找到志同道合的朋友。现在,全世界学校的课堂中都在进行着“宁静革命”。全世界的课堂都在由“教授的场所”转换为“学习的场所”;从以“目标—达成评价”为单位的程序型课程,转变为以“主题—探究—表现”为单位的项目型课程;从班级授课的模式转向合作学习的模式;学校不仅仅是儿童们合作学习、共同成长的所在,而且还是教师作为教学实践专家的共同学习和成长所在。……
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