杨蕾

摘 要：随着信息化时代和审美多元化时代的到来，数字美术作为一种新兴艺术，受到越来越多的关注。数字美术在美术教学中的应用，为美术教学开辟了新思路，注入了新活力。以小学美术为切入点，探讨数字美术在小学美术教学中应用的意义、原则及途径。

关键词：数字美术；美术教学；意义；原则；途径

一、数字美术在小学美术教学中应用的意义

1.激发学生兴趣

数字美术具有内容丰富、形式新颖、创作快捷、传播迅速等特点，容易激发学生的好奇心，吸引学生的注意力，激发学生学习美术的兴趣。

2.拓宽艺术视野

数字美术打破了传统美术教学在时间和空间上的限制，使学生随时随地都能够感受美术的魅力、艺术的熏陶，为学生的美术鉴赏、创作和传播提供了便利条件，拓宽了学生的艺术视野，陶冶了学生的艺术情操。

3.培养信息素养

在小学阶段，数字美术主要是信息技术与传统美术的结合，这对于培养小学生良好的信息素养、提高小学生的信息技术水平大有裨益。

4.激发创新意识

信息技术为学生的美术创作提供了无限可能，技术与艺术的完美融合使学生的艺术构思轻而易举地变成现实，大大激发了小学生的想象力和创造力。

二、数字美术在小学美术教学中应用的原则

1.趣味性原则

对于小学生来说，“兴趣”是激发他们潜能、培养他们自信、鼓励他们学习的根本因素。因此，数字教学在小学美术教学中的应用要遵循趣味性原则，调动学生积极性，保护学生自信心。……