刘思远

【摘 要】澳大利亚是世界上职业教育十分发达的国家之一，其悠久的职业教育历史、特色的职业教育体制决定了澳大利亚职业教育的成功。本文将从澳大利亚职业教育的政府、行会、教学、教师、校企合作等多方面出发，全面论述其职业教育的特点，并针对我国的现实情况提出可借鉴的启示。

【关键词】澳大利亚；职业教育；启示

澳大利亚职业教育有着悠久而灿烂的历史，其发展成果也得到了世界各国的认可。20世纪70年代以来，澳大利亚职业教育迅速发展，成立了职业与继续教育学院（以下简称TAFE），逐步形成一套有特色、切实际、创新型的教育制度，在国家、行会、以及自身灵活制度的相互作用下，实现了澳大利亚职业教育的飞跃式发展。

一、澳大利亚职业教育发展的原因

（一）政府的宏观调控及其政策支持

在澳大利亚，政府高度重视职业教育的发展。通过联邦政府和州政府对职业教育进行宏观调控，发挥职业教育促进经济发展和增强综合国力的作用。第一，法律支持。澳大利亚政府不仅制订了职业教育的发展目标，还通过了《职业教育法》，通过法律保护澳大利亚职业教育的发展。第二，机构及其学院的设置。1995年，澳大利亚资格框架（AQF）正式建立。这是全国统一的教育与培训资格认证体系，由相互衔接的高中、职业技术教育和高等教育三部分组成。20世纪70年代以来，TAFE学院大量设置，并成为澳大利亚职业教育人才培养的重要组织。

澳大利亚政府在资金上也给予了职业教育大量的支持。……