曹尚丽

摘    要：在教育国际化背景下，我国高等教育受大众化、普及化带来的诸多影响，这就要求高校必须尽快明确其未来发展方向。文章从高等教育大众化形成的动因及其对高校发展产生的影响入手，提出了大众化背景下改进高校发展的措施。

关键词：大众化;高校;发展方向

中图分类号：G640          文献标识码：A          文章编号：1002-4107（2016）03-0066-02

一、高等教育大众化形成的动因

高等教育大众化是美国学者马丁特罗提出的高等教育发展历程的第二个阶段，包括质和量两个方面的要求。一般来说是指高等教育毛入学率达到15%—50%。英美等高等教育发达国家率先进入了高等教育大众化的阶段。我国也于近年进入了这个阶段。然而与英美等国不同的是：英美国家是因为其高等教育质量的发展，顺其自然地进入了大众化阶段，但是我国却是在政策推进和经济发展需要的条件下迈进高等教育大众化阶段的。

（一）政策推进的结果

随着经济全球化进程的步伐不断加快，我国高等教育也必须紧随社会变迁不断变革，受到西方高等教育大众化、普及化的影响，我国政府也在积极探索、寻求一条适合我国国情的高等教育特色的发展之路，改革开放以来，我国的高等教育逐渐由精英化向大众化过渡。面对日益激烈的国际竞争，我国政府把教育兴国作为根本方针，强调要把教育放在优先发展的位置上，加大对教育经费的投入力度，把高校的人才培养目标与社会发展相结合，通过人才培养推进我国的各项发展。……