姬洪艳

摘 要：人们常说“前人栽树，后人乘凉”，这就是一种感恩的哲学，懂得感恩的人才是拥有大智慧的人。小学生在小学阶段是要全面发展的，不仅增长知识，也会初步形成他们的世界观与道德品质。所以在小学语文教学中，不仅要传授给学生知识，还要让他们学会感恩。从感恩自然、感恩父母与感恩他人三个角度阐述了小学语文教学中的感恩教育。

关键词：小学生；语文；感恩

一、感恩自然

大自然就像一位神奇的魔法师，用它神奇的魔法装点我们这个神奇的世界。在学习《雪地里的小画家》这一课时，让学生有感情地朗读：“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦！”然后给学生讲解大自然的神奇，它给了我们一片银白色的世界，又让小画家们在这个世界上装点了一幅幅美妙的图画，让他们明白大自然的伟大，热爱大自然的花草树木，感恩大自然的馈赠。还可以让学生进行即兴表演，可以扮成动物、植物甚至是石头，让他们亲身体验大自然的神奇与美妙。

二、感恩父母

“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗说出了父母之爱的伟大。父母不仅给了我们生命，更是无怨无悔地为我们付出。例如，《地震中的父与子》这篇课文：“在发生了一场大地震后，一位年轻的父亲，不顾随时可能发生的各种危险，在人们认为没有希望的情况下，执着地从瓦砾堆中救出了儿子。……