微博文化的挑战与高校思想政治教育对策研究
2016-07-04杨美丽
理论观察 2016年6期
杨美丽
[摘 要]微博文化的出现成了高校文化中的一种新的形式,有获得和发布信息便捷、追求个性和自由、学生依靠自己微小力量可以帮助他人等正面效应;同时也带来了巨大的挑战:如微博控的产生、娱乐八卦的风靡以及拜金主义和不劳而获思想的抬头等一系列的特点,而这些特点正在悄无声息地影响着高校主流意识形态的安全地位,挑战着思想政治教育的严肃性和权威性,改变着思想政治教育的传输方式等。高校思想政治教育理论课如何积极适应这些新情况、新变化,主动迎接微博文化的新挑战,有效应用这一新技术、新服务。是高校高校思想政治教育面临的一项现实而又紧迫的任务。
[关键词]微博文化;高校思想政治教育;对策
[中图分类号]G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2016)06 — 0154 — 02
一、互联网的微博文化
(一)微博文化的内涵及其特征表现
微博文化作为网络文化的一种,至今仍没有一种官方的定义,根据通常的对微博和网络文化的认知,可将其定义为:“以互联网和手机等各种载体和媒介,以文化信息为核心,在微博构成的即时共享的平台上自由的实现多样文化信息的获取、传播、交流、创造并影响和改变现实社会中人的行为方式、思维方式的文化总和”。 概括起来微博文化的特征主要表现在以下几个方面:
1.微博的低门槛使得大众有了充分表达自我和展现自我的机会,在促进微博文化繁荣的同时,也制造了大量网络碎片化和口水文化垃圾,在网络web2.0时代,网民不仅是信息的消费者,也是信息的生产者和传播者。……
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