吴利琴（安徽财经大学外国语学院，安徽蚌埠233030）



汉-英语码混用的媒体效应研究
——以英语词性为例

吴利琴
（安徽财经大学外国语学院，安徽蚌埠233030）

摘要:以媒体效应理论作指导，用实证研究法探讨国内主流媒体汉-英语码混用对受众的影响程度。通过对国内主流媒体汉-英语码混用的跟踪，以及对359位受众的汉英语码混用的问卷调查所得的数据发现:被调查者中有96.94％的受众在日常生活中有不同程度的汉-英语码混用的现象，其中受主流媒体和教材影响的受众占59.61％；使用的英语词汇有94.15％来源于网络和新媒体。采用Brill英语词性标注法对受众和媒体汉-英语码混用中出现的英语词性统计和对比表明:受众日常生活中所使用的主要英语词性与主流媒体日常生活类的主要英语词性相吻合。

关键词:语码混用；媒体效应；Brill词性标注；国内主流媒体；受众

媒体无时无刻不在［1］，它是一代又一代人用来交际同样内容的便利技术［2］。报纸的出现，让人类社会有了初期的媒体交流。但随着收音机和电视的到来，人们获得信息的渠道也多了起来。如今互联网和新媒体的出现让人们的生活变得更加便捷、更加丰富多彩。

现代社会的媒体呈多元态势，既有视觉上的媒体，也有听觉和触觉上的媒体，媒体的信息量也势不可挡。早在上个世纪70年代，社会评论家Alvin Toffler［3］就已经提出信息的超载问题。在日常生活中，我们要面对太多的听觉、视觉和触觉材料，从而迷失方向。媒体渗透在我们生活的各个角落，成了我们生活的一部分，但是我们往往没有意识到，我们可能也从来无法知晓媒体的真正力量。……