说好普通话,从幼儿抓起
2016-07-01许燕霞
新校园·中旬刊 2016年4期
许燕霞
摘 要:语言是文化的重要组成部分,语言传承文化,丰富文化的内涵,甚至可以说语言成就文化,能够推动一个民族乃至国家的发展。普通话是我国通用的语言。社会在发展,时代在进步,作为一个合格的炎黄子孙,首先要说好一口流利的普通话。我国地域辽阔,民族众多,方言繁杂,地方特色浓郁,人们语言交流多有不便,所以国家大力倡导公民学说普通话。而幼儿期是学习语言的关键期,所以说好普通话,应该从幼儿抓起。
关键词:普通话;幼儿;教学
一、普通话的定义
一般来说,普通话是指以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以现代典范的白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语,它也是全国各民族通用的交际工具。普通话是在北方话和北京话基础上形成的,在社会语言的生活中发挥着至关重要的作用,它博大精深,维系着中华民族的精神命脉。
二、说好普通话,要从幼儿抓起
1.幼年期是人类学习语言、形成口语的关键时期
幼儿好模仿,敢讲敢说,喜欢与人交往,如若幼儿学语言的最佳年龄期受到方言的影响,容易形成方言语音、语感的原型定式,很难矫正。我们班一位幼儿中班之前跟随爷爷奶奶长期生活在农村,入园后,他操着一口民勤方言难以与大家交流,因为民勤方言与普通话差别很大,只要他一说话,就会引来小伙伴们的嘲笑,以至于后来他害怕与大家交流,在园时,总是沉默不语。经过我们近一年半的普通话练习教育,他个别发音还是民勤方言语调。……
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