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浅谈新课程背景下的高中英语语法教学

2016-07-01邹庆军

新校园·中旬刊 2016年4期
关键词:新课程高中英语

邹庆军

摘 要:在新时代下,新课改的不断深入促使我们加深了对高中英语的学习的探讨。在英语教学中,语法是英语的重要板块。面对新课改的压力,本文将探讨高中英语教学过程中的英语语法教学手段。

关键词:高中英语;新课程;语法教学

新课程的实行,重视学生全面和谐的发展,更把学生作为一个整体来看,注重学生以自身为中心的实践性学习。而语法是英语的重要板块,笔者对高中语法教学进行论述。

一、新课改下学习英语语法的重要性

我们都知道,英语教学必不可少的就是语法教学。学习英语语法是必走的一条道路。相对于国外的教学环境而言,我们只能通过学习语法来深入学习一门语言知识。在新课改的调整下,以学生发展为本,注重学生的个性化发展为先,这使教师在教学上又有了新的突破和研习。以英语教学为例,语法学习一直以来都是灌输式教学,教师往往仅凭着自己多年的教学经验和书本教案进行通篇满灌式的教学。但在新课改的要求下,教师的难度提升了,学生的受教育模式变广了。很多教育学者都在语法的学习上做出了评判,到底该以什么方式学习语法一直是一个值得探究的问题。新课标指出:“语言知识是语言学习和语言运用的重要内容之一,是语言能力的基础。”由此可以看出,要想学好英语,必须学好语法,探索语法学习的技巧。

对于英语学习,语法就像是连接每个知识点的金钥匙。……

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