马红英

【摘要】职业院校学生在学习、生活习惯上存在一定不足，不利于学生健康成长，也导致班级管理难度较大。为了强化职业院校班级管理，建设优良班风，以班风带动校风，促进学生全面发展，在文中主要就职业院校如何加强班风建设进行分析探讨。

【关键词】职业院校 班风建设 思想观念

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）12-0190-01

班风是一个班级精神面貌内在与外在的共同表现。良好的班风是一股巨大的精神力量，对全班学生起着熏陶感染、潜移默化的作用，它往往比规章制度更有约束力，它能不断地指导和调节全班学生的行动方向，激励他们的荣誉感和自豪感。特别对职业院校来说，班风建设显得更为重要，因为职业院校学生学习和生活的环境主要就只有班集体，良好的班风可以帮助他们转变思想观念，可以帮助树立正确的学习观、生活观和人生观。今年，借助学院创建示范校的机遇，我主要从以下几个方面加强班风建设。

一、引导学生树立牢固的集体观念

集体观念是建设优良班风的基础，让学生形成集体观念，需要明确的奋斗目标和有效的方法措施。个人认为，班风建设首先必须有凝聚力，这样才能形成一致的精神面貌，班子才有号召力和感染力。在班级管理中，我注重利用班会及课余时间，采取面对面交流的方式，加强对学生的思想政治教育，通过引导、要求等方式让学生知道他已经是班集体的一员，集体的荣辱是个人荣辱的一部分，自己的成功或失败不只是代表他个人，也代表着集体，让学生从内心融入班集体，热爱班集体。……