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一字一词总关情

2016-06-29林能监

课程教育研究·学法教法研究 2016年12期

林能监

【摘要】诗词语言的锤炼时要联系全诗的主旨,可以从词性入手,学会根据语境推断词义,体会其意蕴,赏析其在表达思想感情上的作用和带来的艺术效果。

【关键词】词性 诗词鉴赏 炼字

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)12-0147-01

中华文化源远流长,唐诗宋词元曲是其中璀璨的明珠。全国统一考试大纲明确指出,诗词鉴赏中,要引导学生探讨古代诗人炼字的妙处,引导学生学习掌握古典诗歌炼字技巧,提高鉴赏古典诗歌语言的能力。诗词是语言的艺术一字一词总关情。

古人写诗,十分讲究炼字,常是“吟安一个字,捻断数茎须”,“两句三年得,一吟双泪流”。那么什么是炼字呢? 所谓炼字,就是为了表达的需要,在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配,使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法,就叫作炼字。古人创作往往一词一句就能生动地描摹出事物的特征,深刻地反映思想内容。或者说使刻画的意象更准确生动,使描摹的意境更富有韵味,使表达的情感更真切感人。

在鉴赏诗歌时,一要重点关照动词。动词把“自然的和感性的东西用精神现象的形式表现出来,因而高尚化了”(黑格尔《美学》)。因为动词富有动态,生动形象,写活画面,意境特点更加鲜明,传递感情。它主要表现描写对象的动态变化,强调过程及变化。贾岛在《送邹明府游灵武》写到曾宰西畿县,三年马不肥。债多平剑与,官满载书归。……

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