文/孙明霞



好教师不一定是名师，但一定是良师

文/孙明霞

问：杨校长您好！作为一位知名校长，您通过近30年的努力，把一个落后的乡村小学发展成今天闻名海内外的现代化名校，肯定也培养了一大批好教师。今天想就“好教师”的话题请您谈谈，您心目中的好教师是什么样子的？

杨瑞清：我认为，好教师不一定是名师，但一定是良师。而真正的名师也一定是良师。

问：您的意思，是不是有些“名师”是徒有虚名的？

杨瑞清：很多老师把当名师作为奋斗目标，这也无可厚非，只要他们师德高尚，或者教育艺术精湛，都是值得信赖和敬重的。那些沽名钓誉的人是成不了真正的名师的，有名的话也是假名师。作为普通教师，他可以不成为名师，但要让自己成为良师。

问：您怎么想到“良师”，并且那么坚定“好教师一定是良师”的观点？

杨瑞清：两年前我到清华大学参观，看到清华大学举行一年一度的“良师益友”评选活动。他们不评优秀教师，也不评名师，而是发动全校师生评选“良师益友”，我很受启发，一下子就觉得，好教师就应该是良师。我觉得“良师”这个词非常有魅力。我们的一些老师，教学能力可能有限，如果年龄又偏大，那么往往就没有了成长的动力和奋斗目标，觉得自己反正成不了名师嘛！所以我们提出“良师成长计划”后，得到很多教师的响应。

问：您一直强调要做良师，那您是怎样定义“良师”的？

杨瑞清：一般来讲，爱岗敬业、师德高尚、师能突出、教育质量高的人就算是良师了吧。……