未来的学生，完全能够做到一人一张课表，而且能随时调节学习内容，他们大部分时间是在家里或者在学校的图书馆、学习室里，通过网络学习、团队学习，自主解决学习过程中的大部分问题。

《学校的历史发展与未来展望（下篇）》

依法执教，在规范教育者行为的同时，也进一步增强了教育者的法律意识，让更多的教师明白：只有按照法律办事，才能保证自己的合法权益不受侵犯，这是顺利实施教育工作的重要保障。

《依法执教的实践与思考》

有了良好的教育环境，教师的心静了，教研的成果与课堂的实践变化自然而然地凸显出来了。这就是阅读的力量，是教育应有的影响。

《阅读滋养心灵 经典润泽童年》

如果教师对于在学生身边常常发生的许多事情总是漠然置之，这对于道德教育和情感教育来说是无可挽回的损失。而之所以造成损失，是因为教师没有形成和发展对世界进行审美观察的能力。

《绘画、雕塑等造型艺术中的美育》

越是专业素养高的教师，他的声音越有质感。如何让自己的声音更有质感？唯有不断提高自己的人文、学科、教学等专业素养。

《如何使教师的语言更有力量》

总之，品牌班级打造，不是给予一个所谓的品牌就可以的，而是在打造出一个个班级品牌之后，让班级品牌的集合成就品牌班级。从班级品牌到品牌班级，这是一条不能走反方向的路。

《从班级品牌到品牌班级》

其实，每个孩子都具有无限的潜能，教师必须有意识地开发孩子的潜能，让孩子从小养成良好的学习习惯，勤于观察、善于思考、敢于参与、乐于动手，从而实现健康成长的目标！

《熟能生巧 巧育心灵》