臧俊斌，孟　青，孙佳佳



90后大学新生适应期手机网络依赖性分析

臧俊斌，孟青，孙佳佳

摘要：紧随“高等教育专题规划”任务目标，跟随调研校区90后大学新生的入学适应过程，研究分析大学新生从入学到适应过程中的“兴奋期与烦躁期”。并着重针对当前90后新生的“空寂”大学生活，在中北大学（朔州校区）采用抽样问卷调查进行“Mobile Networks（M-N）”使用状况调研。分析调研数据给出了较为详细的统计数据图，以此分析大学新生的情感、行为、思维以及认知态特点，以确定其适应期的阶段性发展过程。为后期90后新生的心里引导和教育教学开展，提供切实有效的数据依据。最后，以此为支撑提出了一些较为可行、合理的对策。

关键词：90后大学新生；适应期；手机网络；依赖性

90后大学生作为中国梦的未来接班人，他们思想开放、清新健康、活泼好动、富有朝气，是积极向上的一代。［1-2］同时，由于他们生长于中国社会改革开放、经济急速增长、信息高速发达的新时期，促使他们具有机智但轻狂、成熟但盲目、感性但急躁的性格特征；进一步使他们变为衣食无忧、坐享其成的一代。［3-4］面对这群“理念转变迅速，思想活泼、早熟，个性自信、张扬”的新一代。［5］作为高校教育工作者，需要结合“高等教育专题规划”任务目标，研究90后大学新生校园成长中过渡期的各种状况波动，探索最佳的教育、教学辅导方法和策略来升华大学教育工作。

一、“90后”大学新生过渡期特征的调研思路

为实现对“90后”新生更好的教育引导作用。……