☆李金龙　张新明（安徽师范大学教育科学学院，安徽芜湖　241000）



论信息化学习环境下中学生创新能力的培养

☆李金龙张新明
（安徽师范大学教育科学学院，安徽芜湖241000）

摘要：随着信息技术的迅猛发展，如何在现代教育中推行以培养中学生创新能力为核心的素质教育，是当今所有教育工作者所面临的一项重大使命。本文阐释了信息化和创新能力两个概念，分析了信息化学习环境下教育的特点，并论述了培养中学生创新能力的重要意义。信息环境下，传统的教学方式和传统的人才培养方式都受到了冲击。因此，我们必须更新教育观念,有效利用信息技术资源；以信息能力培养为目标，构建信息化教学环境；以信息技术为手段，丰富创新实践内容；对教师的角色进行重新定位。

关键词：信息化学习环境；中学生；创新能力

一、信息化及信息化学习环境下的教育

（一）信息化的概念

信息化，是指培育和发展以智能化工具为代表的新的生产力，并使之造福于社会的历史过程。实现信息化就要构筑和完善六个要素（开发利用信息资源、建设国家信息网络、推进信息技术应用、发展信息技术和产业、培育信息化人才、制定和完善信息化政策）的国家信息化体系（首届全国信息化工作会议，1997）。

（二）信息化学习环境下教育的特点

当前的信息化学习环境给人们的教育教学方式带来了很大的冲击，也为人们提供了大量的学习平台，人们可以在信息化学习环境下实现资源共享。……