尹育民

【摘要】本文通过文献资料法，问卷调查法，数理统计法，专家访谈法，对我市部分高校排球课余训练中存在的现实问题进行调查研究，找出存在的问题进行分析，力求通过此研究提出解决对策。

【关键词】排球 课余训练 现实问题 对策

【中图分类号】G633.96；G842 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0211-01

排球课余训练是学校利用学生课外时间对具有排球运动特长的学生进行的专门性练习，使这部分学生的运动潜能得以发挥和提升的一个有组织的教学活动。排球课余训练也是学生利用课余时间进行巩固提高技术能力的一项实践活动和“第二课堂”。通过走访教练员了解近十年学生的基本情况，并与部分高校在校学生的实际情况相比较，目前高校排球运动员的专业技能水平有很大提升，究其原因，就是训练的时间延长，教练员有足够的时间教授训练内容，与近十年学生相比学习的内容可谓丰富多彩，教练员的指导和学生的训练时间都大大延长。但是，根据本文的调查，在现实训练中学生练习的自觉主动性、积极参与性、练习实效性均不佳。因此针对这些现实问题给出一些建议措施，为更好的发展高校排球课余训练和提高竞技水平提供一定的参考依据。

1.研究对象与方法

1.1研究对象

我市高校排球运动员，男生20人，女生20人。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过检索工具查找当今有关课余训练的文献资料、书籍进行分析，为本文提供一定的事实材料依据

1.2.2 问卷调查法