程建华

摘 要：随着新课程理念的不断深入，将高中信息技术与语文教学有机整合在一起成了相关教育工作者最重要的工作内容，也成了目前教育界探究的热门话题之一。基于此，主要对高中信息技术与语文教学的有机整合进行深度研究，以便给我国的相关教育工作者提供更多的参考资料。

关键词：高中信息技术；语文教学；有机整合

就目前的发展形势来看，将信息技术应用在我国教育教学中已经成了必然趋势，其不仅可以有效激发学生的学习兴趣，还可以促进高中教学的快速发展。但是目前的整合模式与整合方式太多，需要相关教育工作者根据实际的教学内容选择科学合理的整合方式与整合模式。

一、信息技术与课程整合的定义

整合其实就是指：在一个系统内各要素的整体协调性和相互渗透性，从而将系统中的各要素有效地结合在一起，从而促使系统各要素发挥其本身的作用。而信息技术与语文教学的有机整合其实就是将信息技术有效地运用在各个学科中，且与教学课程有效地结合在一起，同时信息技术作为课程教学的重要组成部分，更应该与我国教学有效衔接在一起，以此来提高高中教学质量。最主要的就是，将信息技术与语文教学有效整合在一起，其主要有两个目标：（1）可以改变学生传统的学习方式，优化教学课堂，提高课堂效率。（2）可以把知识型人才逐渐转向创造型人才，进而使学生都有一个较强的独立创新思维。……