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浅析体育教学模式与创新路径

2016-06-21吕刚

新课程·下旬 2016年4期
关键词:体育教学创新教学模式

吕刚

摘 要:现代教育理念对高等教育与普通中等教育中的体育教学提出了更高的要求。为了促进学生素质的全面发展,有必要针对体育教育中存在的主要问题进行分析,并运用创新性思维理念探究新时期的体育发展策略,建立以阳光体育为导向的体育教育教学理念,促进我国体育教育事业的改革与发展。

关键词:体育教学;创新;思维理念;教学模式

我国传统的教育模式过多的注重对学生文化知识的培养,而在一定程度上忽视了学生身体素质的提升。2008年全国第五次学生体质与健康调查结果显示,我国学生的身体素质普遍呈下降趋势,肥胖问题已经成为严重影响我国青少年学生身心发育的重要因素。在素质教育理念的指导下,强化学生对体育锻炼的重视、建立完善的学校体育教育机制、创新体育教学方式与教育理念具有重要的现实意义。

一、目前我国大中学校的体育教育中普遍存在的问题

1.对体育教育的认识程度不够

目前我国大、中院校中对体育教育的认识程度不够是导致体育教育严重滞后于文化教育的主要原因。从宏观上来讲,由于国家教育部门和相关的学校领导长期缺乏对体育教学的宏观性认识,导致体育资源的投入不足,体育基础设施建设长期得不到明显改善,与学生数量不断增长之间的矛盾日益凸显。体育设施的数量和体育教师的人数严重不足,难以满足学生的学习需求。而从微观方面考虑,体育教学只是文化教学的辅助手段,相应的体育成绩与学生普遍关心的学习排名没有明显的关系,且没有建立完善的教育投入的激励机制,学生进行体育学习的积极性不高,大多数情况下只是应付了事。……

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