张立里

摘 要：当下由于信息技术的发展以及“互联网+”时代的到来，人们生活的方方面面发生着颠覆性改变。立足于教学领域，“互联网+”也发挥着重要作用。深入研究“互联网+”时代对于教学的重要意义以及延伸出的教学模式，进而畅想随着互联网普及化程度的愈加深入及教学模式的新变化。

关键词：互联网+；教学模式；教学畅想

“互联网+”作为互联网发展的必然产物，改变了一个时代的生活方式和思维方式。对于教学领域更有着全方位的改变。教学目标、教学资源、教学活动以及方式等都发生着改变。出现了慕课、微视频、翻转课堂、iPad教学等一系列教育新模式。本文在深刻理解“互联网+”对于教育意义的基础上，对于“互联网+”下的教学模式进行简要分析并大胆畅想未来的教学发展趋势。

一、“互联网+”教学的实践意义

1.打破教学时间与空间的桎梏

“互联网+”在发展的过程中，学生的学习和生活节奏不断加快，人们可以通过互联网载体如手机、电脑、iPad等进行学习，将零散的时间充分地运用，久而久之，形成了一种学习习惯，进而打破了时间和空间的限制，可以随时随地地进行学习。所以，不论是在课堂上还是在休息时间，学生都会通过互联网载体进行学习以及相关资源的获取。

2.促进师生的深入交流

“互联网+”下，新媒体教学方式不断增多，PPT教学、线上教学、微信教学、QQ教学以及很多媒体平台为教师提供了与学生交流的平台，可以有效地填补有限课堂教学中无法解决的问题。……