段凤平

让学生动起来，让课堂活起来，打造快乐、高效的成功课堂，是新课程标准对课堂教学的一个本质要求。“惜时增效，轻负高效”的教学理念指引着我们每一位教师如何设计自己的“课堂检测”。 作为一个从教多年的英语教师，我认为小纸片看起来很小，但它的用处不小，特别是在英语学科方面，英语作为外来语言，有它的特殊性，但小纸片却是落实课堂检测不可或缺的一种有效手段。

1. 用小纸片进行英语课堂检测的优势

1.1输入速度快

英语检测题通常都是纯文字的输入，而且大部分都是英文字母的输入。对于一般的英语教师来讲，这都不是什么困难的事情。它不像化学还得输入化学符号，数学还得画图，也有一些数学特殊符号的输入。其它学科也都或多或少地需要添加一些辅助工具。唯独英语是纯文字的输入，这就保证了它的速度。

1.2占用纸张少

出五道小题，最多也就十行内容。用B4纸打印的话，每张可以复制12份。如果一个班有45人的话，只需要打印4张。剩余的三小张还可以对做得特别不好的学生进行复查。所有的纸张都得到了充分的利用。

1.3学生负担小

如果每天给学生一大张试卷做，学生会觉得有压力，并且相当一部分学生还会有抵触情绪。但是当看到一张巴掌大的小纸片的时候，他们会轻轻松松地接受它，完成它。小纸片大大降低了学生的负担。

1.4收获成就感

所有的小纸片在做完之后，教师都会在短时间内快速批完，并且打上分数。……