刘　显

(河南牧业经济学院 自动化与控制系，河南 郑州 450000)



河南省中小学体育教师培养模式调查研究

刘显

(河南牧业经济学院 自动化与控制系，河南 郑州 450000)

[摘要]本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等，对河南省中小学体育教师的师资情况和职业操守培养情况进行了调查分析，认识到河南省中小学体育教师培养模式存在一些不足之处，力求为改进中小学体育教师的培养模式提供数据支撑。

[关键词]中小学体育教师；培养模式；职业操守

我国国民体育素质整体不高,社会体育缺失严重。要改变局面，提高全民身体素质和健康水平,促进国家经济健康持续发展,适应新世纪予以我们的新的要求，就需要提升中小学体育教育质量，而培养大批具有高素质的体育教师人才是我们提升中小学体育教育水平的关键。

因此调研河南省中小学体育教师人才的培养，了解其现状及所存在的问题，对进一步提高基础体育教育质量具有十分重要的现实意义。

一、研究对象和研究方法

(一)研究对象

依据研究目的和内容,在河南省的郑州市、安阳市、新乡市、焦作市、洛阳市、鹤壁市、开封市、商丘市、周口市、信阳市、南阳市等十一个地市中，随机抽取每个地市中的中学5所、小学5所的体育教师作为研究对象。目的是对我省的中小学体育师资状况进行全面了解。

(二)研究方法

围绕体育教师人才培养这一主题，查阅国内外相关……