曹　波，朱德康

(中央民族大学，北京 100081)



撒拉族中小学生语言能力现状及成因分析
——青海省化隆县甘都镇撒拉族个案分析

曹波，朱德康

(中央民族大学，北京 100081)

[摘要]本文主要根据田野调查材料，分析青海省化隆回族自治县甘都镇撒拉中小学生的语言能力现状，探索影响其语言能力现状背后的原因。

[关键词]撒拉族；中小学生；语言能力

一、 甘都镇中小学生语言能力调查简述

(一) 语言调查简述

1.调查目的及价值

甘都镇位于化隆回族自治县的南部，距县府驻地29千米。人口1.9万，以回族和撒拉族为主，回族占总人口的47%，撒拉族占33%。甘都镇与循化撒拉族自治县相毗邻，这里南面黄河与撒拉族文化发祥地街子镇隔河相望。甘都镇靠近地势相对平坦的黄河谷地，依山傍水，自然环境优美。独特的气候条件使得这里适合麦类作物以及蔬菜瓜果的生长，因此发展农业有着得天独厚的自然和地理条件。

甘都镇地理位置优越，交通便利，使之与周边地区各民族之间的交流与往来更为密切。这里虽然以农业为主，但是由于人多地少，第三产业和商业占重要地位。传统的生产生活受到影响，语言也不例外，较典型的表现为甘都镇撒拉族居民中很多是双语人或多语人。这种情况在撒拉族中小学生群体中也得到较为明显地体现。具体表现为撒拉族中小学生的语言能力复杂多变且语言能力发展不平衡。撒拉族中小学生的语言能力大致包括母语能力、汉语能力、藏语能力以及在以上三种语言能力基础之上的多语能力等几个方面。……