浅析高中生化学自主学习能力的培养
2016-06-14李长凡
速读·中旬 2016年6期
李长凡
摘 要:未来社会需要学习型、合作型、创新型、探究型等综合素质的人才。自主学习在高中生化学学习中发挥着很重要的作用,既可以帮助他们深入理解学习内容,提高他们的认知水平,也可以使得学习深入浅出,便于他们更准确的把握学习重点,掌握学习难点,提高学习效率。
关键词:高中生;化学;自主;学习能力
自主学习能力能使学生受益终生。高中化学新课程教学目标强调在教学中引导学生树立自主学习的意识,激发学生自主进行化学学习的兴趣,养成自主学习的好习惯,提高自主学习的能力。高中化学是一门实验型、探究型、应用型的学科,高中生探究化学理论形成与应用的过程,也就是其自主化学学习能力的培养过程。教师要尽可能的为学生搭建实践平台,引导学生对化学知识产生好奇心,促使其主动的探究相关问题的解决方法,以提高自主学习的能力。
一、高中化学教师要引导学生自主吸收化学知识
高中生自主学习能力的培养是提高高中化学教学效率的有效保障。在高中化学的教学过程中,很多老师会发现学生的学习很被动,通常是教师要他们学习,他们才学习;教师要他们记忆化学知识,他们才记忆化学知识;临到考试了,学生才愿意积极主动地做化学习题。如果学生以被动的态度来学习,教师就很难有效地引导他们深刻掌握化学知识。因此,化学教师要在教学中引导学生自主地吸收化学知识。……
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