浅析初中政治教学中的情感教育
2016-06-12钱晓琴
学周刊 2016年9期
关键词:初中教学
钱晓琴
摘 要:情感教育是初中政治教学的重要环节,在打破传统的填鸭式、灌输式教学上起着非常重要的作用。政治教育重在思想与情感的培养,在长期的课堂教学中,过多的教育者忽略了教育的真正意义,在教学上忽略了对学生的情感教育,一味地以灌输知识为主。在理性教育大过于情感教育的前提下,越来越多的初中生思想逐渐麻木,在人格上也更加缺乏塑造性,知行分离的现象也更加普遍化。在思想教育上有所突破,就必须要破除初中生思想政治教育中缺乏情感教育的瓶颈,情理结合,共同促进初中生的思想认识。
关键词:初中教学;政治教学;情感教育
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)25-0034-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.25.020
情感教育是初中政治教育中不可或缺的一步。情感教育是以人文为本思想的体现。情感教育重在提高学生基本素养,陶冶情操、提醒教师做到以学生为本,密切联系师生关系。其次,在健全学生人格,因材施教,培养与发展学生个性方面也有重要的作用。政治教育如果一味地以纯理性化的传播知识为主,必将削弱学生的学习兴趣,适当地引入情感教育,创新情感教育的教学方式与方法,使其渗透到学生学习的方方面面,将大大提高学生的学习积极性。全面推进素质化教育改革,是新课程改革的标准与要求。情感因素与认知因素是初中思想教育的两个关键性的要素,没有情感的交流,一切的学习活动都将成为空谈。所以,应该对初中的情感教育进行深入的探索研究,从而不断加深初中思想教育的深度。……
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