彭良平

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）05-0019-01

班级管理之路，没有现成的。它是充满艰辛和痛苦的探索之路，不断总结提高才能成功的曲折之路。

要建设一个充满活力具有凝聚力的优秀班级，必须从小抓起，从学生抓起。因为学生是班级的最小因素，创造优秀班集体，必须从学生抓起，采取多种形式有效的措施和方法，培养学生良好的学习和行为习惯。

1.激发学生兴趣，调动学生参与

如何形成良好的班级学习风气，重点要看组织者如何调动每一个主体的积极性，而其最关键的事培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的诱发力量。也就是说只要每一个学生都能对所学的知识感兴趣，能把他们的注意力引导到学习内容这个点上，教学就算成功了一大半。培养兴趣是要学生感到新鲜、好奇。这样班主任就要想办法出点子，采取灵活多样的方法。

2.树立先进典型，带动全面发展

榜样的力量是无穷的。任何一个学生都想让自己成为别人效仿和学习的典范，引起别人的注意，受到老师的表扬。因此，必须培养一批团结向上的积极分子，由他们做出表率，组成班集体的核心，然后潜移默化，带领团队集体前进，创造出一个团结向上、学风优良、纪律严明、成绩突出的班集体。利用学生这一天性，充分张扬他们的自信心，培养学生争先恐后怕落人后的心理，在你追我赶中树立榜样。为此，在班里树立这样的榜样：守纪标兵、习惯标兵、口算标兵、口语标兵、助人为乐标兵等等，各方面比较优秀的推选为校级文明之星，一周一选，课视情况给予小星星、小红花和小礼物等，以促进班级良好风气的形成，这样，大家都积极表现，努力去做。……