基于微博、微信网络环境下高校思想政治教育探析
2016-06-12孙巍
读与写·下旬刊 2016年5期
孙巍
摘要:如今微博、微信已经成为青年大学生最青睐的软件,用意网络交流。而这些软件的使用,也对他们的生活、价值观与行为方式产生深远影响。网络是一把双刃剑,它能加快信息的传递、拓宽信息的渠道、开拓大学生的视野、增强大学生的社会责任感,也满足了大学生个性发展、情感心理的需要;但同时也存在着很大的缺陷,在大学生接受信息膨胀的同时,自身的道德观念、政治信仰以及判断能力都受到了极大的冲击。大学生在沉溺网络的同时,受到了虚拟世界的影响,自控力也在减弱。所以高校在思想政治教育工作上迎来了更多的机遇和挑战。
关键词:网络;大学生;高校;微博微信
中图分类号:G718 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)05-0007-01
前言:在信息技术、网络技术等不断推广的情况下,微博和微信已经成为高校思想政治教育的重要载体,在促进学生综合素质全面发展上有着重要作用。因此,根据学生的学习需求,高度重视微博、微信网络环境下的高校思想政治教育,提升学生的道德意识、责任意识等,才能培养出社会所需的高素质、高技能、高水平优秀人才。
1.对微博、微信进行的特点分析
微博、微信的传播特点。微博是一个基于用户关系而产生的信息分享、获取传播的平台。可以通过WEB、WAP等客户端组件个人社区,发表140字内的信息,并立即能够实现信息分享。微博的草根性强、便捷性快、交流方式直接、信息碎片化。与博客相比,微博的技术性要求低,对用户的语言组织和概括能力也无门槛,用户可以方便快捷的进行事情的描述和心情的表达,所以它的草根性极强;……
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