摘 要

随着中日两国经贸的发展，日本的文化产业在受到年轻人的喜爱。日语崛起成为继英语之后的第二大语种，为了满足社会需要，各大高校不仅开设了日语专业，在全校选修课中也逐渐出现了一些日语课程，可以供日语专业以外的专业学生学习，但是鉴于全校性选修课的特点，沿用传统的日语专业教学法的话无法完成教学任务，所以急需寻找一种有效的教学模式能够适应这方面的需求。

【关键词】全校性选修课：日语；教学模式

1 引言

现阶段的中国面临经济全球化的机遇与挑战，而中日关系则处于更加错综复杂的局面，也急需高校培养出更多的实用型和复合型人才。为了满足不断发展的社会需求，各大高校不仅开设了日语专业以培养具有较高业务能力的日语人才的同时，也顺应时代的发展，开设了面向其他专业的全校性选修的日语课程，使他们在掌握本专业知识的同时可以对日语有一定的了解，作为入门以及简单的交流可以使他们在今后的工作学习中如虎添翼， 成为有利的工具来实现自己的人生价值。也可以满足一些做为兴趣而学习的同学的需要，語言不是孤立的存在，它更是体现了一个国家民族的文化风俗底蕴在很长的历史长河里慢慢产生的，所以在学习语言的时候会更深入的了解它的文化。在掌握基础知识后可以自主的了解日语，进而更进一步的了解日本文化。本文将在充分考虑到这些形势的基础上，考察具有理论依据并有实施可能性一种有效的教学模式，确保授课教师能够在规定的有限的教学时间里完成最大的教学任务，使学生学有所获。……