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自媒体时代高职院校思政教育创新思考

2016-06-08覃艳

新西部·中旬刊 2016年5期
关键词:思政教育挑战高职院校

覃艳

【摘 要】 随着网络信息技术的不断发展以及智能电子产品的推广和普及,自媒体给当代大学生思想政治教育带来不容忽视的挑战与冲击。自媒体时代高职院校创新思政教育的对策是:强化学生媒介素养;运用自媒体优势创建新的教育平台;建立一支素质过硬的网络宣传思政工作队伍;优化思政教育管理协调机制。

【关键词】 自媒体时代;高职院校;思政教育;挑战;创新对策

一、自媒体时代高职院校思政教育的新特点

1、思政教育主客体关系平民化

在信息化时代,网络成为教育者与受教育者之间交流另一重要途径,教育者不再是高高在上的说教者和灌输者,转变成先进思想和信息的传播者和引导者。这些新时代的高校思政教育工作者不仅拥有较高的思想素质,且大多都具备较高学历及较好的专业背景,比如高校辅导员群体,大多具有思政、心理学、教育学等人文社科背景,他们懂得在思想教育引导中,怎样更好的跟学生交流相处,与受教育者结成平等互动的关系。教育的方式也从单一的灌输教育变成引导教育。这就使得自媒体时代的思想政治教育更具人情味和亲和力,当然也能收到更好的教育成效。

2、教育形式及内容打破时空限制

传统的大学生思想政治教育受制于时空、技术条件等的限制,主要以集中授课或讲座、面对面说教等形式开展,教育方式和内容单一,受教育者的接受度及效果有限。自媒体时代……

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