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环境艺术设计教育的问题及对策探讨

2016-06-06王增

现代交际 2016年1期
关键词:问题对策教育

王增

[摘要]环境艺术设计是构成艺术必不可少的重要组成部分,也是现代社会发展的必然产物。随着我国经济的飞速发展,环境艺术不仅能够提高人们的生活水平,还能够提高人们的审美能力。由此看来,环境艺术设计不仅与社会发展有关,更与人们的生活息息相关。本文针对环境艺术设计教育,简明扼要地阐述其发展现状,并对其问题和解决措施进行详细描述,以期对该专业的发展提供一些帮助。

[关键词]环境艺术设计 问题 教育 对策

[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2016)02-0253-01

环境艺术设计(简称环艺),属于艺术类专业。其内容主要包括环境的美化、建筑物的景观设计、人类衣食住行的设计、现代各项器械以及各种运动设施的设计等。环境艺术设计的专业性极强,主要包括室内设计和室外环境设计。作为一门新兴专业,环境艺术设计在设计教育实践中面临着很多困难,因此相关人员需要加强对此的重视,不断进行有效改进。

一、环境艺术设计教育存在的问题

在我国,环境艺术设计从20世纪80年代开始,经过30年的发展,对环境品质提升、社会发展以及城市建设做出了重要贡献。而设计教育在我国尚未成熟,所以,环境艺术设计教育仍然存在很大问题。经分析与探讨,主要有以下几方面:

(一)教育资金供给不足

教育资金的短缺造成了环境艺术设计教育未能很好发展。我国设计教育并不成熟,学校给予设计教育的重视也远远不如其他类教育,花费的时间和精力极少。……

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