幼儿行为习惯养成教育探析
2016-06-06王茹
现代交际 2016年1期
关键词:幼儿
王茹
[摘要]良好的行为习惯对一个人的成长至关重要。幼儿时期是良好行为习惯养成的最佳时机,所需要的时间短,而且产生的效果比较好。本文就幼儿时期行为习惯养成教育进行简单探讨。
[关键词]幼儿 行为习惯 养成
[中图分类号]G611 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2016)02-0255-01
一、行为习惯的含义
从现代心理学的角度来看,我国儿童心理学家朱智贤教授认为,习惯是人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要或倾向。例如,儿童养成在饭前、便后或游戏后一定要洗手的习惯后,完成这种动作已成为他们的需要。他同时指出,习惯形成是指长期养成的不易改变的行为方式。习惯形成是学习的结果,也是条件反射的建立、巩固并臻至自动化的结果。
二、幼儿行为习惯养成教育的重要性
在知识快速更新的时代,幼儿教育的理念和教育方法也在不断地更新。我们很高兴地看到,人们越来越重视幼儿的行为习惯养成教育,而不只是单纯地开发儿童的智力和能力。这说明,幼儿行为习惯养成教育的重要性已逐渐为人所知。
首先,良好的行为习惯对于幼儿身心健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。幼儿阶段是品格形成的关键时期,该时期,幼儿在园内的一日生活体现最多的就是各种习惯,如卫生习惯、生活习惯等。因此培养良好习惯就成为促进幼儿良好品格形成的最为直接和有效的手段,习惯是品格培养的重要途径。……
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