哈姆雷特经典独白的态度系统视角分析
2016-06-05付姝婧
潍坊学院学报 2016年5期
付姝婧
(齐鲁师范学院,济南 298100)
哈姆雷特经典独白的态度系统视角分析
付姝婧
(齐鲁师范学院,济南 298100)
2016年是文化巨匠莎士比亚逝世400周年。全球140多个国家纷纷开展各种纪念活动,在全世界范围内掀起了一股全民重读莎士比亚的热潮。本文作者借此契机,重读莎士比亚经典著作《哈姆雷特》,运用评价理论中的核心部分——态度系统对其中“to be or not to be”经典独白进行文本分析,从新的角度分析阐述哈姆雷特独白过程中的感情以及思想变化,以期让读者对莎士比亚经典著作中的用词有更深的理解与体会,同时也对态度理论在实际中的应用有一定了解。
态度系统;哈姆雷特;独白
引言
《哈姆雷特》是莎士比亚久负盛名的经典剧本之一,同《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。《哈姆雷特》主要是讲丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。在整个剧情推进过程中,主人公有大量的独白,其中以“to be or not to be”最为经典。此段独白出现在《哈姆雷特》剧本的第三幕第一场,哈姆雷特在此独白中,思考并探讨人生,不仅反映出他内心的痛苦和挣扎,同时也反映出了他优柔寡断的性格特征。本文拟运用系统功能语言学评价理论中的态度系统对该段独白进行语言学视角的分析,以便更好地了解主人公独白过程中的感情和思想变化。
一、态度系统
评价理论是马丁和怀特(Martin&White)等人在韩礼德语言三大纯理功能之一人际功能的基础上发展起来的。在新韩礼德学派马……
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