摘 要： 本文主要探討慕课与中国当代英语教学的关联，并且清晰指出慕课在中国当代英语教学中应扮演的角色。伴随着网络技术的实际发展和实际应用，英语教学迎来了机遇也迎来了考验。

关键词：慕课 外语教学模式 国际化视野

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）05-0131-01

伴随网络技术和信息技术的发展，存储技术和网络带宽正在以几何级数增长。基础技术的变革从方方面面直接或间接的影响着人们的生活。国内英语教学领域在此次变革中也难以避免的受到冲击，同时也迎来了百年不遇的发展机会。整个世界正处在前所未有的文化融合和超速发展的时代。在国际化的大背景下，由于慕课的产生架起了不同国家，不同种族，不同文化之间教育资源共享的桥梁。这里将着重介绍大学英语教学的不足，以及慕课对于大学英语教学可能存在的帮助和支持。

一、慕课简介

“MOOC”是massive open online course 的缩写，其中文意思是大规模开放性网上课程。简称之为“慕课”。慕课在2012年集中爆发，被称为教育界的一场风暴，因此2012年又被称为“慕课元年”。慕课的兴起是IT技术渗透于其他领域的典型案例。从此互联网将其自有的联通属性已相对成熟稳定的方式嵌入教育领域。从字面理解，在慕课平台所发布的课程数量是巨大的，多学科多专业。其受众人群十分广泛只要简单注册即可完成登录学习，一门课程常有数万甚至几十万人同时在线听讲。课程会定期更新及时发在互联网上。……