马晓红

摘 要 良好的习惯是成功的开始，良好的班风学风是各种习惯养成的基础，所以，班主任要培养良好的班风学风，重视学生的习惯养成，为学生成长提供良好的班级环境。

【关键词】班风；学风；习惯；培养

习惯决定性格，性格决定命运。养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的班风学风是各种习惯养成的基础，所以作为班主任，应处处抓班风学风的建设，为学生养成良好的习惯打下基础。

班风，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是班风校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好班风校风的重要条件。

良好的班风学风，是先进班集体的重要标志。先进班集体的建立对学生顺利接受学校的教育和管理、端正学习态度、养成个人习惯、明确理想目标、完成人才塑造起着十分重要的作用。

为了加强班风学风建设，让学生养成良好的习惯，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高素质的幼师人才，结合班级实际，针对现实生活、学习中出现的学习懈怠、不良习惯等情况，我制定了几个方面的班级管理策略：

1 严格管理，重视班风、学风的培养和建设