尤凤新

摘 要 随着时代的发展，信息技术得到了长足的发展，随着而来的是现代化的技术在各领域中的广泛运用。尤其是多媒体技术出现之后，其被广泛应用于课堂教学过程当中。作为一名初中数学教师，要善于运用现代化的手段进行课堂教学，在新时期进行数学教学，要做到现代教学技术和课堂教学的整合。

【关键词】多媒体技术；在数学教学中；运用

1 把多媒体技术与初中数学教学结合起来，有利于激发学习兴趣，提高学生的学习积极性

“兴趣是最好的老师”。凡是富有成效的学习，学生必须对学习的材料有浓厚的兴趣，学习兴趣是学生获得知识、拓展眼界、丰富心理活动的最主要的推动力，学习兴趣来源于好奇心，“好奇”是学生的天性，他们对新颖的事物，知道而没见过的事物都感兴趣。使用多媒体技术正可以达到以往传统数学教学所没有的生动形象，多媒体技术可以利用大量的图片、影音资料，及时的迅息等，很容易就能够引学生入胜，达到激发学习兴趣的效果。

2 把多媒体技术和初中数学教学结合起来，有利于呈现过程，并突出重点、难点

数学教学重点都在过程，是对数学问题的解决方法进行探索、研究、拓展、创新的过程。数学建模来源于问题，而问题又产生于情境，教师在课堂教学中创设情境就是组织课堂教学的核心，现代多媒体信息技术、多媒体教学软件可以为教学提供强大的情境资源，能展示知识发生的过程，注重学生思维能力的培养，多媒体课件采用动态图象演示，让静态知识动态化，让抽象知识具体化，其突出的较强的刺激作用，有助于理解概念的本质特征，促进学生在原有认知的基础上，形成新的认知结构。……