黄玉庆 吴元忠

摘 要：所谓就业价值取向，即是人们在就业过程中，对职业价值追求、定位、评价和选择的一种倾向性态度，高职毕业生的就业价值取向在择业过程中起着决定性的作用，文中主要分析当前高职学生就业价值取向的特征，并就如何引导高职学生建立良好的就业价值取向提供了一些建议意见。

关键词：高职;就业;价值取向

中图分类号：G714   文献标志码：A   文章编号：1002-2589（2016）02-0197-02

所谓就业价值取向，即是人们在就业过程中，对职业价值追求、定位、评价和选择的一种倾向性态度，也就是采取什么样的标准来衡量和评价自我人身价值，并做出明确的职业选择[1]。高职毕业生的就业价值取向是其人生价值观在就业过程中的具体表现，对毕业生的择业行为产生着决定性的影响。

一、当前高职学生价值取向特征分析

据教育部网站信息，2015年全国普通高校毕业生规模为749万，再创历史新高，就业形势复杂严峻，大学生就业难已经成为一个社会关注的重大问题。撇开就业难的外在因素，学生自身问题是造成就业难的一个重要因素，当前大学生自身的就业价值取向即是影响其顺利就业的一大决定性障碍。大学生就业价值取向的变化主要有以下几个方面。

1.以本位价值观为核心的就业观、社会价值观念淡化

从对我校2015届毕业生就业价值取向调查问卷中关于择业标准的调研数据看，我校有85%以上的毕业生把“兼顾社会需要和个人发展”和“自我完善与个人价值的实现”以及“千方百计实现自我”作为自己的择业标准，反映出毕业生在求职过程中十分注重自我价值的实现，注视自身在职业中的发展前途。……