孙明昕　宋海涛　张冰茹

摘要：随着社会市场经济的不断转型，对应用型本科技术性人才的规格要求不断提升，但是在培养人才的过程中，仍然存在一些困境需要突破。目前，很多本科院校在培养应用型技能人才方面缺乏完善的教育制度，理论知识没有和应用型本科专业衔接贯通。本科院校作为人才培养基地，必须转换观念，提升教学内涵和教学模式，响应市场经济的发展，培养德才兼备的应用型技术人才。文章主要针对应用型本科技术性人才规格提升的困境进行研究，并根据实际情况，提出了突破困境的建议。

关键词：应用性本科；技术性人才；规格提升；困境；突破

应用型技能人才必须具备高超的专业技能，能够为社会的发展提供帮助。为了满足社会市场的需求，我国很多本科院校一改传统的教学方式，把教学重心转移向培养应用型人才方面，响应市场的发展需求。在教育改革转型的过程中，如果不认清市场发展形势，提升应用型本科技术人才规格，就会导致高技能人才无法适应产业和技术的变化发展。所以必须做好本科学生社会应用型能力的提升，加强专业知识技能的培训，通过校企合作，可以让学生提前去社会企业实习，对市场的发展有一个明确的认识，才能更好地突破人才提升困境。

一、应用型本科技术性人才规格提升产生困境的原因

应用型本科主要指普通本科院校向高职教育逐渐转型，而规格就是生产某件产品必须达到的质量标准。……