白洪波

【摘要】我国各大高职院校对复合型、实用型人才的培养具有较高的重视，现如今的社会环境下就业压力较大，高职院校为了使学生可以更好的应对今后的就业挑战及工作生活。对英语教学进行改革，从而在提高学生英语水平的基础上，为学生传授更多可以在今后工作中应用的英语知识，按照职业导向要求对英语教学工作的各个方面进行调整，以此可以对学生未来的发展提供更多帮助。

【关键词】职业导向 高职 英语教学 改革研究

基于我国课程改革工作提出的新要求，高职院校的英语教师已经采取一定方法对职业导向下的高职英语教学工作进行调整与改革，从而实现对学生综合素质及英语应用能力等方面的提高。本文对高职英语教学的改革相关内容进行研究，以期可以为我国高职英语教学工作提供一定具有参考价值的建议，为社会培养出更多素质及能力出色的实用型人才。

一、基于职业导向的高职英语教学改革

1.对教学内容及课程设置进行调整。社会在不断的发展与进步，对人才的需求也在不断发生变化。基于此高职英语教师需要对教学内容及课程设置方面进行调整，从而使二者可以与实际的需要相匹配，为社会培养出更多优秀的实用型、复合型人才。其内容主要包括教师在进行课程设置时，可以将实践课程的课时比例进行适当的增加，这样一来教师在理论课上对学生进行英语知识方面的指导与教学，然后通过实践课程可以使学生对理论课上学习到的英语知识进行更好的巩固，并且能够将英语知识进行更好的应用，从而达到教学的真正目的。……