数学学习方法小议
2016-05-30张晓东
亚太教育 2016年10期
张晓东
中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)04-0061-01
达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”心理学家罗杰斯也说:“真正受过教育的人是那些学习过如何学习的人。”戴维斯研究发现,各类学习方法对学习成绩提升的影响巨大。学会解题终有一天会遗忘,学会学习方法,才能受用终生。从事一线数学教学几十年,看着有些孩子学的非常辛苦,效果不好,所以就数学学习方法谈谈自己的看法。
一、数学学习方法的概念
学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法,它由程序、原则、方式、分解、手段四要素组成。数学学习方法是人们在数学学习活动中应遵循的原则,以及应采用的程序、方式、手段的组合。
二、中学生数学学习方法培养的意义
(一)数学课改的需要
课改至今,感觉仍然偏重于对教的研究,对学生学的研究较少。现代教学理论认为,教学方法包括教的方法和学的方法,所以,数学教法改革和学法改革相结合,以研究中学生科学的学习方法作为创建现代化教学方法的前提,寓学法于教法之中,从这个意义上讲,中学生数学学习方法的培养应该仍然是课改的重要内容。
(二)培养学生数学学习能力和终身学习能力的需要
老师不可能教给学生享用一生的知识,但可以教给他们获得知识的手段,因此,学会学习是至关重要的,而衡量学会学习的重要标志,就是看他是否掌握了科学的学习方法。有一套适合自己的学习方法,培养学生学习能力,也为终生学习奠定良好的基础。……
登录APP查看全文
